近年来，安徽省委省政府开展“践行核心价值·打造好人安徽”主题实践活动，擦亮“好人安徽”精神品牌，让好人领奏时代强音，推动核心价值观内化于心、外践于行。某校九（2）班学习宣传小组在思想品德老师的带领下，开展了“学习道德模范，争做安徽好人”的系列活动，请你参与并完成任务。30多年来，她无怨无悔地照料患胃癌的公公、染骨瘤的小女儿、患老年痴呆症瘫痪的婆婆、患严重高血压、糖尿病，眼睛几乎失明的丈夫。面对这个多灾多难的家庭，她用一颗坚韧的心和一副柔弱的肩膀撑起这苦难深重的家。她用自己的勇敢、真心、真情、真爱抒写出人间有大爱、苦难见贤孝的感人诗篇——这就是“安徽好人”汪信花。

（1）◇名片推荐◇汪信花身上值得我们学习的优秀品质有：（4分）

学习宣传小组在班级还召开了“向汪信花学习，践行核心价值观”的主题座谈会，会上

同学们积极发言，纷纷表态，决心向汪信花学习，做一个好人……

（2）◇主题座谈◇这一主题活动属于 建设。请简述其重要意义。（6分）

最后，学习宣传小组在校园网上发出倡议，要求全校同学向身边的好人学习……

（3）◇倡导践行◇请你将下列倡议书补充完整。（4分）