1．第③段结尾说“那是每家每户渴望春天的最明亮的眼睛了.”你对这句话是怎样理解的? 　　2．第⑥段中,“我”在观赏冰灯时为什么“心竟悚然为之一抖”? 　　3.联系上下文,具体评析下面句子中显示为红色的词语的作用. 　　①我走上一条长长的冰墙筑成的走廊,我摘下手套,用温暖的手去抚摸冰墙,寒冷透过肌肤浸润着我的整个身心. 　　②从冰灯乐园出来,我的心中矗立的仍然是二十几年前漠北家门口的两盏冰灯：它那寂静单纯的美对我的诱惑和滋养是永恒的. 　　4．第⑤、⑥段中,作者花了很多笔墨来描绘哈尔滨冰灯公园里冰灯的形态和色彩,用意是什么? 　　答案参考 　　1．思路点拨：本题考查学生对文中语句的理解能力.理解语句可以从修辞手法、词语运用、表达感情等方面入手. 　　参考答案：作者把冰灯比作“渴望春天的最明亮的眼睛”,既生动地写出了冰灯的光亮明净,又表现了人们在漫长冬季对于温暖春天的渴望,对于美好生活的向往和追求,典雅含蓄,优美隽永. 　　2．思路点拨：本题考查学生对重点语句的理解能力.理解文章中的重点语句要注意联系上下文,回答前要仔细阅读文中所能表达作者情感的语句,结合本段进行回答. 　　参考答案：原因有两个：一是因为冰的寒冷,二是因为作者由冰灯想到了松花江的水,想到了与松花江有关的历史、现实,心生感慨,认为这些冰灯都是人们为了商业目的而精心装点出来的,它们已经失去了本色,所以在“我”的眼中是冰冷的、虚荣的,和我心目中那美丽的冰灯相去甚远. 　　3．思路点拨：此题考查学生理解词语在句中的表达作用的能力.在理解词语意思的基础上,要结合上下文来分析. 　　参考答案：①写出寒冷已经完全浸透我的身心,写出了哈尔滨冰灯公园内冰墙的寒冷对我影响之大,感触之深. 　　②表现出童年时美丽、单纯的冰灯在我心目中无可取代的地位. 　　4．思路点拨：本题考查写作手法及其作用的能力.对比手法是文学作品中常见的写作手法之一.这种手法可以将好与坏、善与恶、美与丑形成对立,使形象更鲜明.本文将童年时的冰灯和哈尔滨冰灯公园里的冰灯进行对比,来突出中心. 　　参考答案：作者这样写,是为了渲染冰灯公园里的冰灯华丽妖娆,和“我”童年时冰灯的单纯、寂静形成对比,表达了我对童年时冰灯的怀念,以及它对我影响之深远的感激之情.