（1）本题是对内容概括的考查．方法：一、段意合并法．段落大意概括了一段的主要内容．把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容．这是最常用的方法．用这种方法要注意两点：二：要素串连法．写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素．把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容．必须先认真阅读课文，筛选出关键信息．阅读文章，运用方法二概括出：做烧饼的小伙子与心爱的人结婚的幸福；收废品的中年夫妻把细致耐心地对待平凡的工作作为幸福（或“收废品的中年夫妻温馨的幸福”）；街头流浪汉安闲独处的幸福． 　　（2）本题的考点是辨识塑造人物的手法及其作用．解答思路：这句话运用了…（外貌、语言、动作、心理描写；正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等）的描写手法（或写法），写出了人物…的性格特征（或心理）．外貌描写--“黑，瘦，花白头发微微佝偻着背”，刻画出父亲肤色、体态、年龄等特征；神情描写一一“脸上总有和蔼的笑”，突出父亲待人亲和的特点；动作描写--“他揉面，拍饼，一个饼成形，不过几秒”，突出儿子做烧饼动作干练，手艺精湛． 　　（3）本题的考点是人物形象描写与分析．概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品质，而不是指外表特征．解题思路：从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等；从正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等入手，抓住抒情和议论语句，分析人物的性格特点．从“她却见谁都打招呼，亲热得像自家亲戚．她衣着很时髦，T恤衫，牛仔裤，运动鞋，都是流行的款式”可以看出女人待人热情 勤劳节俭；从“收来的乱七八糟的废品，都被他耐心地捆扎整齐．有一次我看到他用收来的包装绳编提篮，居然有漂亮的花纹．我忍不住夸赞，他憨憨一笑，慷慨地把提篮送给我，说：“买菜用，省得用塑料袋”看出男人做事细致（或“心灵手巧”）憨厚大方． 　　（4）本题的考点是词语的含义．解答思路：解词+内容+情感．方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情．理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感．务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则．“黑乎乎”说明包袱之脏，契合流浪汉的身份特点；“居然”突出流浪汉拥有枕头睡觉给人带来的意外． 　　（5）本题是在表达方式上设题．记叙文常见的五种表达方式：记叙，议论，描写，抒情，说明．（1）议论的作用：引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用．（2）抒情的作用： 抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力．（3）描写，描写是用生动形象的语言，把人物的状态、动作，景物的性质、特征，环境的色彩、布局等具体的描绘出来．文章前面叙述三个故事，最后一段“可是你、我、他，在这繁杂的生活中，都有属于自己的幸福．与心爱的人结婚、牵手，有独处的时间面对自己的灵魂…即便那幸福只有芝麻粒那么大，如果细心拾取用心咀嚼，也能尝出香喷喷的味道”是议论记叙和议论；最后一段点题“幸福像芝麻”，深化主旨幸福虽然微小，但是用心品味珍惜，一样珍贵． 　　答案 　　（1）做烧饼的小伙子与心爱的人结婚的幸福；收废品的中年夫妻把细致耐心地对待平凡的工作作为幸福（或“收废品的中年夫妻温馨的幸福”）；街头流浪汉安闲独处的幸福． 　　（2）外貌描写--“黑，瘦，花白头发微微佝偻着背”，刻画出父亲肤色、体态、年龄等特征；神情描写一一“脸上总有和蔼的笑”，突出父亲待人亲和的特点；动作描写--“他揉面，拍饼，一个饼成形，不过几秒”，突出儿子做烧饼动作干练，手艺精湛． 　　（3）待人热情 勤劳节俭； 做事细致（或“心灵手巧”）憨厚大方． 　　（4）“黑乎乎”说明包袱之脏，契合流浪汉的身份特点；“居然”突出流浪汉拥有枕头睡觉给人带来的意外． 　　（5）记叙和议论；点题，深化主旨．